CONSULTAS INDIVIDUALES

Indivdual ConsultationsFamily Resource Center on Disabilities

En colaboración con:

Disability Resource Center De JOLIET ILLINOIS

Ofrecerán Gratis

“CONSULTAS INDIVIDUALES”

En Persona con: Maria Castillo entrenador de Padres con amplia experiencia en asuntos de educación especial y transición

Lugar:

      Disability Resource Center

      77 N. 129th Infantry Drive

Joliet, IL 60435

Como Padre Que Se Especializa En Las Necesidades Especiales De Las Familias Que Hablan Español Usted tendrá la oportunidad de traer todas sus preguntas o dudas

  • ¿Tiene un niño, adolescente o joven en educación especial?
  • ¿necesita ayuda en español para orientarse cuál es el proceso IEP/504/ TTRANSICION?
  • ¿tiene preguntas sobre temas de los derechos de padres y estudiantes bajo la ley de educación especial para niños con discapacidades IDEA)
  • ¿Preguntas sobre FBA/ BIP planes de comportamiento B.H. en la escuela?
  • Proceso de transición de intervención temprana a la escuela
  • ¿Transición después de los 14 años ½ planificación de antes o después de graduarse
  • ¿Información de más recursos?

Su consulta Individual se ofrecerá totalmente en Español.

Por un espacio de 45 minutos a una hora de tiempo.

Hacer su reservación con anticipación y traer los documentos concernientes a sus preguntas si los tiene o traiga su lista de preguntas por escrito para que no se le olviden en el momento de su cita

 

Las fechas en un Martes de cada mes de este año 2020 De: 09am a 4pm pm

Enero 14             Febrero 11

Marzo 17            Abril 14

mayo 12              Junio 09

NOTA en Julio y Agosto NO tenemos consultas    

Septiembre 08   Octubre 13

Nov. 10             Dic.  08

 

      Registrarse  en línea en:   www.frcd.org o llame a:

 Family Resource Center on Disabilities al (312)939-3513

María Castillo en Español: llamada o texto  (312) 375-8136  E-mail  maria.castillo@frcd.org

Navigating the IEP Process

Navigating the IEP ProcessThe Place for Children with Autism and The Family Resource Center on Disabilities have partnered together to bring the community a free workshop about navigating the IEP process.
This workshop is designed to teach families strategies for understanding
and participating in the IEP process.

 

Participants will learn:
•Information about the IEP document
Supports and services that can be
included in an IEP
•The process to set and write
Measurable Annual Goals.
•Strategies to prepare for effective
participation in an IEP meeting

TIME + DATE
Feb. 28th, 2020
9:30 am – 10:30 pm

LOCATION
Hermosa Center
4145 W. Armitage
Chicago IL 60639

PLEASE RSVP:
Theplaceforchildrenwithautism.com/events
TEL (224-436-0788)

February Community Sessions on Input to Chicago Police Department

Community-Conversations-on-Policies-Flyer

Community Conversations

Chicago Police Department (CPD) is undergoing significant reform work due to a consent decree and public pressure. In February, CPD will have four community input opportunities affecting people from many communities. Please read on for more, including location/time and the contact for disability reasonable accommodations.

 

CPD is seeking community input on an initial series of policies and procedures as part of its ongoing reform efforts. The community is invited to attend any of four Community Conversations that will be held during the first week of February (see logistics information below). These meetings are open to the public; please share this information with your networks! During these conversations Access Living will solicit input on the topics below:

Community Policing Strategies
•Use of Force
•Mental Health Incident Response (Crisis Intervention)
•Response to Hate Crimes
•Prohibition of Sexual Misconduct
•Supervisor Responsibilities
•Interactions with Children and Youth
•Body-Worn Camera Use
•Officer-Involved Death and Shooting Investigations
•Interactions with People with Disabilities
•Interactions with the Transgender Community
•Limited English Proficiency and Language Access
•Interactions with Religious Communities
•School Resource Officers (SRO)

CPD may also convene Working Groups that will meet separately over the course of the coming months to provide a deeper level of input on some or all of the topics above. Please complete this brief survey to inform CPD of the Working Groups, if any, in which you would be interested in participating.

We very much appreciate your input on these important subjects and hope that you will join us in early February to kick off the input process at one of the public meetings below.

Tuesday, February 4, 2020
6 pm to 9 pm
Truman College – Cafeteria
1145 W. Wilson Ave.

Wednesday, February 5, 2020
6pm to 9pm
Kennedy King College – The Great Hall
740 W. 63rd St.
Free parking in student lot at 65th & Halsted

Thursday, February 6, 2020
6 pm to 9 pm
JLM Abundant Life Center
2622 W. Jackson Blvd.

Saturday, February 8, 2020
10 am to 1 pm
Daley College
7500 S Pulaski Rd.

Please inform CPD of any reasonable accommodations requests at least one week in advance of the meetings above by contacting the Office of Community Policing at 312-745-5900.

AccessLiving_

Thank You, Amber Smock, of Access Living for sharing this information with the disability community.

Tuition Free Programs for Qualified Students

CCC LogoCity Colleges of Chicago (CCC) is proud to present a variety of educational opportunities designed to improve employment outcomes across Chicago’s black, unemployed, and underemployed residents. CCC is offering tuition-free training in high-demand fields to help people in Chicago communities find fulfilling jobs in less than one year. 

Eligible students can enroll in any one of the areas of study below and receive supportive services in addition to free tuition and books. Services and program specifics may vary by the college but generally include: 

  • Full tuition coverage throughout the duration of your studies 
  • Job training and skills development 
  • Childcare and transportation assistance 
  • Employability skills (collaboration, communication, problem-solving) development
  • Job placement assistance 

These areas of study/training are funded by the Illinois Community College Board’s Workforce Equity Initiative Grant, which aims to support working African Americans in Illinois.   

For more information fill out the form or call 773-COLLEGE.

Learn More at http://pages.ccc.edu/apply/wei/

Parent Support Group with Dr. Michael C. Smith

Chicago Lighthouse LogoParent Support Group with Dr. Michael C. Smith
12/10/2019
6:30 p.m. – 8 p.m.
Schedule:
 Second Tuesday of each month
Time:   
6:30 – 8 p.m.
Location: 
The Chicago Lighthouse Vision Rehabilitation Center
222 Waukegan Rd. | Glenview, IL 60025
For: Parents/caregivers of children with visual Impairments (birth – 18). Children/siblings are invited to attend as well as childcare is provided but space is limited so you must pre-register.

Fee:  This program is offered FREE of charge with pre-registration – space is limited.

Led by Dr. Michael C. Smith PhD, this group will provide parents the opportunity to connect, learn, and discuss in a social setting.

  • Adjust to your child’s diagnosis: Working through feelings of grief, anger, guilt, helplessness, and isolation
  • Achieve a positive attitude
  • Cope with ongoing challenges
  • Receive support from people that understand what you are going through

Space is limited – pre-registration is REQUIRED.
For more information, or to register, please contact
shelle.hamer@chicagolighthouse.org or (847) 510-2055

https://chicagolighthouse.org/event/parent-support-group-814/

Servicios para personas con discapacidad En español

 FORO INFORMATIVO  Servicios para personas con discapacidad  En españolFORO INFORMATIVO: Servicios para personas con discapacidad

En español

 LUNES 30 de Septiembre 2019

de 10:00am to 12:00pm

Presentado En:

Disability Resource Center

77 129th Infantry Drive

Joliet Illinois 60435

La información sobre recursos y servicios será provista y presentada por varias agencias en colaboración: 

Disability Resource Center

The Arc of Illinois

Family Resource Center on Disabilities

Lo Que Puede Venir

Se servirán refrescos. Cuidado de niños NO está disponible

Traiga sus preguntas e inquietudes y únase a nosotros en este foro abierto Para usted su familia y su comunidad

 

Registrarse antes con un Texto al 312 375 8136

 

FORO INFORMATIVO SERVICIOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

FORUM INFOMATIVOAgencias de La comunidad En colaboración

Consuelo Puente Co -Director  LQPV

Proporcionará un resumen sobre las nuevas reglas de inmigración que cubren la carga pública.

Family Resource Center on Disabilities

Presentará: Su Derechos en educación especial bajo IDEA-IEP / 504 Transición Escolar después de los 14 años 1/2     

The Arc of Illinois

Presentadora:  Roció Pérez, Especialista de Enlace de la Comunidad El Arc off IL es una organización estatal de abogacía que provee información y servicios para personas con discapacidades intelectuales y/o del desarrollo y sus familias.

Cuando: Sabado -Sep 28 – 2019, 9am – 1 pm

Lugar: 1151 S Wood St, Chicago, Il. 60612

Para Mas informasion

loquepuedevenir@gmail.com o enviar texto al # tel  708-477-9519

¿Ha recibido su hijo de CPS todos sus servicios de educación especial?

CPS Workshops flyer spanishSESIÓN DE INFORMACIÓN Y CONSULTACIÓN LEGAL GRATIS

La Junta de Educación del Estado de Illinois (“ISBE” en

inglés) determinó que Las Escuelas Públicas de Chicago

violaron la ley al negar o retrasar servicios de educación

especial a miles de estudiantes. Si esto le sucedió a su hijo,

podría ser capaz de obtener servicios o apoyos

adicionales.

Si su hijo no recibió o tuvo lo siguiente servicios retrasados

durante los años escolares de 2016-2017 o 2017-2018,

podrían ser elegibles para Estudiantes Específicos Acción

Correctiva (“SSCA” en inglés).

•Ano escolar extendido (“ESY” en inglés, escuela del

verano)

•Escuela terapéutica (colocación privada)

•Apoyo de un paraprofesional (ayudante)

•Transportación

•Elegibilidad para servicios de la educación especial

•Otros fallos para dar apoyo adecuado

La Junta de Educación del Estado de Illinois (“ISBE” en inglés) determinó que Las Escuelas Públicas de Chicago violaron la ley al negar o retrasar servicios de educación especial a miles de estudiantes. Si esto le sucedió a su hijo, podría ser capaz de obtener servicios o apoyos adicionales.

Si su hijo no recibió o tuvo lo siguiente servicios retrasados durante los años escolares de 2016-2017 o 2017-2018, podrían ser elegibles para Estudiantes Específicos Acción

Correctiva (“SSCA” en inglés).

•Ano escolar extendido (“ESY” en inglés, escuela del

verano)

•Escuela terapéutica (colocación privada)

•Apoyo de un paraprofesional (ayudante)

•Transportación

•Elegibilidad para servicios de la educación especial

•Otros fallos para dar apoyo adecuado

RSVP, preguntas o para acomodaciones o intérprete: 312.895.7223 williamh@equipforequality.org

Cuando Y Donde:

September 25 6:00 – 8:00 p.m.

Dyett High School

55 E. 51st Street

October 5

10:00 a.m. – noon

Austin Childcare

Providers Network

5417 W. Division

October 8

6:00 – 8:00 p.m.

Copernicus Center

5216 W. Lawrence Ave.

October 10

10:00 a.m. – noon

Taller en español

Second Federal Savings

3960 W. 26th Street

October 17

5:30 – 7:30 p.m.

Taller en español

El Valor

1924 W. 21st Street

Has your CPS child received all of their special education services?

CPS Workshops flyer_INFORMATION SESSION & FREE LEGAL CONSULTATION

The Illinois State Board of Education (ISBE) found that

Chicago Public Schools violated the law by denying or

delaying special education services to thousands of

students. If this happened to your child, you might be

able to get extra services or supports.

If your child did not receive or had the following services delayed during the 2016-2017 or 2017-2018 school year, they could be eligible for Student Specific

Corrective Action (SSCA).

•Extended School Year (ESY, summer school)

•Therapeutic Day School (outside placement)

•Paraprofessional Support (Aide)

•Transportation

•Eligibility for special education services

•Other failures to provide adequate support

All workshops will include:

•Corrective Action Workshop on the ISBE investigation and options for seeking compensatory education

•FREE Legal Assistance about your legal claims*

•Know Your Special Education Rights Presentation

*Please bring your child’s IEPs from 2015 onward if you have them. RSVP, questions, or for accommodations or interpreter: 312.895.7223 williamh@equipforequality.org.

When & Where:

September 25  6:00 – 8:00 p.m.

Dyett High School

55 E. 51st Street

October 5, 10:00 a.m. – noon

Austin Childcare Providers Network

5417 W. Division

October 8   6:00 – 8:00 p.m.

Copernicus Center

5216 W. Lawrence Ave.

October 10 10:00 a.m. – noon

Workshop in Spanish

Second Federal Savings

3960 W. 26th Street

October 17  5:30 – 7:30 p.m.

Workshop in Spanish

El Valor

1924 W. 21st

Familias incluidas en Recibiendo Mejor Educación Especial (FIRME) Entrenamiento

FlyerSpanishFinal (1)La Universidad de Illinois en Urbana-Champaign ofrece capacitación gratuita a los padres latino de niños con discapacidades. Los padres que completen este entrenamiento:

         1. Aprenderán mas sobre sus derechos de educación especial.

          2. Tendrán una mejor comprensión de los documentos de la reunión del IEP.

          3. Colaboraran e interactuar con otros padres latinos de niños con discapacidades

El entrenamiento constara de cuatro sesiones. Proveeremos comida en cada sesión. Los

participantes recibirán cinco tarjetas de regalo de $10. También estamos pidiendo a todos los participantes que:

        • Completen tres encuestas para documentar la efectividad de la capacitación.

        • Graben en video (por menos de tres minutos) para compartir lo que aprendió durante la capacitación.

          • Participe en una entrevista individual para compartir sus pensamientos sobre la

capacitación.

Participantes potenciales: Considere participar en este estudio si:

       (a) Usted es un padre o cuidador latino de un niño con discapacidades intelectuales y/o de desarrollo Y

       (b) Su hijo entre las edades de 3-18 años en una escuela publica y califica para educación especial y servicios relacionados

En agradecimiento por su tiempo, recibirá $50 por participar en este estudio). Específicamente, los participantes recibirán $10 después de asistir a cada sesión de capacitación (un total de 4 sesiones). Los participantes recibirán los otros $10 después de completar la entrevista de seguimiento.

Ubicación: Lozano Branch, Chicago Public Library, 1805 S. Loomis Street, Chicago

Fechas: Usted puede elegir si asistir los viernes por la mañana (octubre 11, 18, 25, y noviembre

1) O los sábados por la mañana (octubre 12, 19, 26, y noviembre 2)

Horario: 10:30am-1:30pm

Si esta interesada en participar en el estudio o si desea obtener mas información, comuníquese con:

Kristina Rios, kr6@illinois.edu, 661-586-7698 o

Meghan Burke meghanbm@illinois.edu, 217-300-1226

Universidad de Illinois en Urbana-Champaign; Institutional Review Board #19616